Ditapis dengan
Ditemukan 380 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Prosedur ekspor"
Repositori Kemendikdasmen
Guru pembelajar modul paket keahlian tata kecantikan rambut SMK kelompok kompetensi F: penataan rambut dan sanggul daerah, potensi peserta didik.
Karnasih, Titin; Sitorus, Dame Ruth
PPPPTK Bisnis dan Pariwisata, 2016
Dalam modul ini mempelajari tentang pewarnaan single aplication , penataan rambut (styling) dengan berbagai desain,dan penataan berbagai sanggul darah yang dibakukan serta penerapannya dalam bidang ta...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranTata KecantikanSekolah Kejuruan
Repositori Kemendikdasmen
Penyiapan bahan produksi kriya kayu untuk sekolah menengah kejuruan semester 1
Winarto, Winarto
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2013
Modul dengan judul PENYIAPAN BAHAN PRODUKSI KRIYA KAYU I yang difasilitasi oleh Direktorat Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Jakarta. Tujuan penyusunan modul ini agar peserta didik memiliki sikap,...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolahSekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman sarana pendidikan anak usia dini : norma, standar, prosedur, dan kriteria (nspk)
Kemendikbud, Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini
Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, 2013
Dalam rangka mendukung penyelenggaraan PAUD yang berkualitas diperlukan penyediaan sarana yang memadai sesuai dengan standar PAUD dalam Permendiknas No 58 Tahun 2009. Hal ini sesuai dengan amanat dala...
Juklak dan JuknisStandar PelayananPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman pelaksanaan lomba keahlian guru produktif SMK dan guru keterampilan SMALB tingkat nasional
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Menengah, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2018
Lomba keahlian guru produktif SMK dan guru keterampilan SMALB
tingkat nasional dapat diikuti oleh semua guru produktif SMK dan guru
keterampilan SMALB. Materi yang dilombakan mencakup perangkat
pem...
Juklak dan JuknisGuru dan Tenaga KependidikanSekolah Kejuruan
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan hasil belajar IPS sejarah dengan metode diskusi terbimbing dalam pokok bahasan perserikatan bangsa-bangsa pada siswa kelas VI SDN 014 Tanah Grogot tahun ajaran 2008/2009
Kadir, Abdul
LPMP Kalimantan Timur, 2009
Penelitian ini dilaksanakan dengan prosedur sebagai berikut Subyek yang digunakan seluruh siswa kelas VI SD N 014 Tanah Grogot berjumlah 39 siswa, Subyek penelitian dikenai tiga tahap yaitu :tahap awa...
Modul PembelajaranPembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Model media pendidikan inklusi
Sukarso, Ekodjatmiko; Suyanto, Suyanto
Direktorat Pembinaan Sekolah Luar Biasa, 2007
Dalam rangka mensukseskan program Wajib Belajar dan perwujudan hak azasi manusia, layanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) perlu lebih ditingkatkan.
Selama ini pendidikan bagi anak b...
Pendidikan KhususPendidikan Inklusif
Repositori Kemendikdasmen
Manajemen kepegawaian negara
Bahrun, Maimun
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pegawai, 2007
Manajemen PNS yang secara formal dikenal dengan istilah pendidikan dan pelatihan (diklat) sangat penting artinya dalam rangka membangun dan meningkatkan kompetensi PNS agar
dapat berkinerja sesuai de...
Kebijakan Umum KemendikbudKepegawaianPendidikan dan Pelatihan
Repositori Kemendikdasmen
Persepsi masyarakat terhadap kurikulum pendidikan anak usia dini = public perception on early childhood education curriculum
Sutjipto, Sutjipto
Badan Penelitian dan Pengembangan: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2015
Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh persepsi masyarakat terhadap kurikulum pendidikan anak usia dini. Penelitian menggunakan pendekatan studi kasus dengan paradigma penelitian positivistik, d...
Paud dan Taman Kanak-KanakKurikulum
Repositori Kemendikdasmen
Persepsi masyarakat terhadap kurikulum pendidikan anak usia dini = public perception on early childhood education curriculum
Sutjipto, Sutjipto
2015
Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh persepsi masyarakat terhadap kurikulum pendidikan anak usia dini. Penelitian menggunakan pendekatan studi kasus
dengan paradigma peneli...
SiswaPaud dan Taman Kanak-KanakKurikulum
Repositori Kemendikdasmen
Tanya Jawab Pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)Tahun Pelajaran 2017/2018
Badan Standar Nasional Pendidikan
Salah satu upaya untuk mewujudkan pendidikan berkualitas diperlukan adanya sistem penilaian
yang dapat dipercaya (credible), dapat diterima (acceptable), dan dapat dipertanggunggugatkan
(accountabl...
Ujian Nasional
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah