• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Sumber Katalog
  • Tahun Terbit
    s/d
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lainnya
  • GMD
    Lihat Lainnya
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 1250 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Model Sains"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
Repositori Kemendikdasmen

Model gamifikasi dalam peningkatan motivasi belajar peserta didik pada pendidikan kesetaraan program Paket C daring

Laelasari, Euis; Purantiningrum, Liesna Dyah; Kartini, Tintin
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2018
Gamifikasi merupakan model yang dikembangkan oleh PP PAUD Dikmas Jawa Barat guna menjawab tantangan dalam mengembangkan layanan pembelajaran Pendidikan Kesetaraan yang menarik. Gamifikasi memanfaatkan...
Pendidikan Kesetaraan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model pembelajaran penguatan karakter anak usia dini melalui literasi sosial dan finansial (LISOFI)

Lilis, Lilis; Fersalonika, Rusince; Mahlan, Mahlan; Prihaningsih, Prihaningsih; Roslita, Roslita
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2019
Model pembelajaran penguatan karakter anak usia dini melalui literasi sosial dan dinansial (LISOFI) bertujuan untuk memberikan acuan pendidik memberikan pembelajaran karakter pada anak usia dini
Paud dan Taman Kanak-KanakPendidikan Karakter
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Panduan peserta didik program pendidikan kesetaraan Paket C dalam jaringan

Purwanti, Sri; Rahmawati, Ami; Laelasari, Euis; Nurlaela, Neni; Juwitaningsih, Desy
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Panduan ini disusun sebagai acuan bagi peserta didik dalam pelaksanaan pembelajaran paket C dalam jaringan (daring) dalam ujicoba model konseptual dan operasional Model Pembelajaran Berbasis Masalah P...
Panduan/PedomanSiswaPendidikan Kesetaraan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model penguatan pendidikan karakter melalui Kegiatan Pembiasaan di Lembaga Kursus dan Pelatihan

Ahmad, Rasim; Dede, Harsudin; Salbiah, Salbiah; Willy, Helmy; Eko, Sudarmanto
BP PAUD dan Dikmas Banten, 2019
Pengembangan model ini diharapkan menjadi salah satu panduan bagi pendidik dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan penguatan pendidikan karakter melalui kegiatan pembiasaan di Lembaga Kursus dan Pe...
Inovasi PendidikanBelajar di rumahPendidikan KarakterKurikulumKursus dan Pelatihan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model pembelajaran literasi untuk pembaca awal

Trimansyah, Bambang
Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
Buku ini memuat model langkah-langkah yang dapat diaplikasikan ke dalam proses dan strategi pembelajaran literasi yang dapat menunjang kreativitas anak, baik di sekolah maupun di rumah.Kegiatan litera...
PembelajaranSekolah DasarLiterasi
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Implementasi 8 SNP dalam rangka pengembangan model Penjaminan Mutu Pendidikan: Dokumen Kebijakan

Biro Hukum dan Organisasi, Biro Hukum dan Organisasi
Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2019
Buku 2 berisi tentang dokumen-dokumen kebijakan 8 SNP merupakan rangkaian dari enam buku yang disusun dalam pengembangan model penjaminan mutu sekolah melalui implementasi POS-SNP.
Produk HukumProsedur Operasional Standar (POS)
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Model pelibatan keluarga pada penyelenggaraan pendidikan anak usia dini untuk penanaman nilai kemandirian anak

Sodli, Uus Darus; Mustopa, Mustopa; Yuniarti, Ratih; Sutisna, Endang; Anggraeni, Reni
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Model Pelibatan Keluarga Pada Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini untuk Penanaman Nilai Karakter Kemandirian Anak ini berisi tentang; 1) Konsep Dasar tentang Pelibatan Keluarga pada Penyelenggar...
Pendidikan KeluargaModul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-KanakPendidikan Karakter
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Supervisor industri sebagai guru tamu di SMK

Kasman, Thamrin
Pembimbing: Industri sebagai Guru Tamu dan Pembimbing Praktik Kerja Lapangan bagi Siswa SMK”
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menyusun naskah kebijakan “Model Penguatan Supervisor Industri sebagai Guru Tamu dan Pembimbing Praktik Kerja Lapangan bagi Siswa S...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah Kejuruan
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pengaruh penerapan model pembelajaran role playing terhadap aktifitas guru dan hasil belajar dalam mata pelajaran pendidikan IPS di sekolah dasar

Hamzah, Hamzah
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2008
Belajar dengan menggunakan role playing meningkatkan kesadaran akan adanya hubungan antara yang diperankan dengan masalah kehidupan masyarakat yang sebenarnya. Secara empirik, pernyataan ini memang su...
Pembelajaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Repositori Kemendikdasmen

Pengaruh penerapan model pembelajaran role playing terhadap aktifitas guru dan hasil belajar dalam mata pelajaran pendidikan IPS di sekolah dasar

Kadir, Abdul
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2011
Belajar dengan menggunakan role playing meningkatkan kesadaran akan adanya hubungan antara yang diperankan dengan masalah kehidupan masyarakat yang sebenarnya. Secara empirik, pernyataan ini memang su...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanPembelajaran
Unduh PDF
Sumber: Repositori Institusi Kemendikdasmen — CC BY-NC 4.0
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
Perpustakaan Saung Baca Pintar
Perpustakaan Saung Baca Pintar
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

Perpustakaan kami merupakan pusat informasi dan pembelajaran yang menyediakan berbagai koleksi buku dan sumber digital. Kami berkomitmen untuk mendukung kegiatan pendidikan dan meningkatkan minat baca masyarakat.

Statistik Pengunjung

Hari ini 1.054
Online: 1.046 Onsite: 8
Bulan ini 83.721
Online: 82.543 Onsite: 1.178
Total 291.957
Online: 276.697 Onsite: 15.260

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar