Ditapis dengan
Ditemukan 2419 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Ilmu lingkungan"
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Islam dan Budi Pekerti: buku guru SMP/MTs Kelas VII
Ahsan, Muhammad; Sumiyati, Sumiyati; Mustahdi, Mustahdi
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Buku panduan guru Pendidikan Agama Islam yang penulis susun ini mengacu pada Kurikulum 2013 yang merupakan kurikulum penataan dalam rangka penyempurnan dari kurikulum sebelumnya. Buku panduan guru in...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah PertamaKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Hindu dan budi pekerti SMP Kelas VII
Sugita, Ida Made
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Pengetahuan agama yang dipelajari para peserta didik menjadi sumber nilai dan penggerak perilaku mereka. Sekadar contoh, di antara nilai budi pekerti dalam agama Hindu dikenal dengan Tri Marga (bakti ...
Modul PembelajaranSekolah Menengah PertamaKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Nilai-nilai budaya dalam kehidupan pesantren di daerah Situbondo Jawa Timur
Yunus, Ahmad; Sari, Tatik Kartika; Rosyadi, Rosyadi; Guritno, Sri
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1994
Lembaga pesantren yang dipilih sebagai obyek penelitian
adalah Pondok Pesantren Salafiyah Syafi'iyah, atau juga
dikenal dengan sebutan Pondok Pesantren Sukorajo Asembagus
yang berlokasi di Dus...
KepercayaanNilai BudayaPenelitian kebudayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Sikap menghargai waktu di kalangan pelajar dan mahasiswa di Yogyakarta
Mintosih, Sri; Lindiastuti, Lindiastuti; Adonis, Tito
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1996
Tulisan ini berusaha untuk mengangkat masalah yang cukup
menarik untuk diketengahkan, yakni kehidupan pelajar ·dan
mahasiswa di satu pihak, dan kebudayaan industri dipihak lain. Menariknya masalah ...
SiswaPembelajaranNilai BudayaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Petunjuk pelaksanaan apresiasi menulis praktik baik literasi masyarakat tahun 2021
Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus
Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, 2021
Masyarakat pembelajar adalah pemegang kunci kemajuan bangsa. Salah satu syarat utama pembentukan masyarakat pembelajar adalah masyarakat yang gemar membaca. Tingkat literasi berkolerasi positif terhad...
LiterasiJuklak dan Juknis
Repositori Kemendikdasmen
Etnografi Tanimbarkei
Wakim, Mezak
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Balai Pelestarian Nilai Budaya Maluku, 2019
Maluku merupakan daerah yang multi-kultural dan multietnis dengan kebudayaannya sendiri-sendiri. Kajian etnografi merupakan catatan lapangan dan juga rekam deskripsi tentang hasil kebudayaan masyaraka...
KebudayaanRumah TradisionalMasyarakat Adat
Repositori Kemendikdasmen
Analisis pola pemukiman di lingkungan perairan di Indonesia
Budhisantoso, S; Bale, Djenen; Suprapti, Mc; Suhardi, Suhardi
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1994
Buku ini berisi tentang analisis pola pemukiman di lingkungan perairan di Indonesia. Penelitian tentang pola pemukiman di lingkungan perariran cukup penting untuk dilakukan karena luasnya wilayah pera...
KebudayaanRumah TradisionalKearifan lokalWarisan budayaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Adaptasi sosial budaya transmigrasi spontan orang Bugis di Jambi
Zulvita, Eva; Muchlis, Muchlis; Sarjumi, Sarjumi; Ermawaty, Ermawaty
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1996
Orang Bugis sebagai penduduk desa Tangkit Baru, yang bertransmigrasi sepontan ke sana sampai awal tahun 1995 berjumlah 1.834 jiwa. Perhitungan ini adalah termasuk jumlah seluruh penduduk yang mendiami...
Nilai BudayaKearifan lokalMasyarakat Adat
Repositori Kemendikdasmen
Rujukan keğiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan Ramah (MPLS Ramah): untuk Pendidikan Anak Usia Dini sederajat
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, 2025
Rujukan keğiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan Ramah (MPLS Ramah), untuk Pendidikan Anak Usia Dini sederajat
Guru dan Tenaga KependidikanPaud dan Taman Kanak-KanakPendidikan KarakterPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Rujukan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan Ramah (MPLS Ramah): untuk Sekolah Menengah Atas/Kejuruan sederajat
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, 2025
Rujukan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan Ramah (MPLS Ramah), untuk Sekolah Menengah Atas/Kejuruan sederajat
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah KejuruanPendidikan KarakterPembelajaranSekolah Menengah Atas
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah