Ditapis dengan
Ditemukan 2378 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Ilmu lingkungan"
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama hindu dan budi pekerti : buku guru (SD Kelas IV)
Duwijo, Duwijo; Susila, Komang
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Buku ini dilengkapi berbagai kegiatan-kegiatan seperti pendapatku yang bertujuan mendorong dan merangsang siswa untuk berani mengemukakan pendapatnya, kolom info berisi informasi tambahan tentang pent...
Guru dan Tenaga KependidikanPembelajaranSekolah DasarKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Hindu dan budi pekerti SMP/MTs Kelas VIII
Susila, Komang
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Buku pendidikan agama Hindu dan budipekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peserta didik dalam usaha memahami pengeta...
Modul PembelajaranSekolah Menengah PertamaKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
Tanya Jawab Pelaksanaan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN)Tahun Pelajaran 2017/2018
Badan Standar Nasional Pendidikan
Salah satu upaya untuk mewujudkan pendidikan berkualitas diperlukan adanya sistem penilaian
yang dapat dipercaya (credible), dapat diterima (acceptable), dan dapat dipertanggunggugatkan
(accountabl...
Ujian Nasional
Repositori Kemendikdasmen
Tradisi megalitik pada ritual kekerik di kalangan masyarakat Tengger
Taniardi, Putri Novita
Balai Arkeolog Yogyakarta, 2013
Ritual kekerik diselenggarakan untuk memperingati 40 hari kelahiran bayi. Ritual ini dipimpin oleh seorang dukun selaku pemimpin adat di kalangan masyarakat Tengger. Ritual kekerik bertujuan untuk men...
PenelitianArkeologi
Repositori Kemendikdasmen
Geografi budaya dalam wilayah pembangunan daerah Nusa Tenggara Timur
Nuri, Rachmat
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1985
Dalam pelaksanaan pembangunan nasional, Indonesia dibagi
dalam sepuluh wilayah pem bangunan. Masing-masing wilayah pembangunan mencakup satu propinsi atau lebih. Dengan demikian penentuan wilayah pem...
Nilai BudayaCagar BudayaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Model pendidikan keluarga responsif anak usia dini bagi remaja usia pra perkawinan
Suminar, Uum; Mustopa, Mustopa; Mulyana, Emul; Riana, Riana; Kartini, Tintin; Anggraeni, Reni; Syundussiah, Siti
Pusat Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal Regional I Bandung, 2012
Pendidikan yang pertama dan utama diperoleh anak adalah keluarga. Keluarga merupakan lingkungan yang paling bertanggungjawab dalam mendidik anak-anaknya. Peran orangtua sangat besar dalam membantu ana...
Pendidikan KeluargaPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Modul 5 pendidikan keorangtuaan
Suminar, Uum; Mustopa, Mustopa; Mulyana, Emul; Riana, Riana; Kartini, Tintin; Anggraeni, Reni; Syundussiah, Siti
Pusat Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal Regional I Bandung, 2012
Pendidikan yang pertama dan utama diperoleh anak adalah keluarga. Keluarga merupakan lingkungan yang paling bertanggungjawab dalam mendidik anak-anaknya. Peran orangtua sangat besar dalam membantu ana...
Pendidikan Keluarga
Repositori Kemendikdasmen
Kurikulum 1984 SMA: GBPP mata pelajaran fisika kelas I
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1985
Dokumen ini memuat kurikulum 1984 untuk tingkat SMA dan secara khusus membahas GBPP Mata Pelajaran Fisika Kelas I Program Inti. Sebagai pelaksanaan dari Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nom...
KurikulumSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Kurikulum 1984 SMA: GBPP mata pelajaran pendidikan Agama Budha kelas I
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1985
Dokumen ini memuat kurikulum 1984 untuk tingkat SMA dan secara khusus membahas GBPP Mata Pelajaran Pendidikan Agama Budha Kelas I Program Inti. Sebagai pelaksanaan dari Keputusan Menteri Pendidikan da...
KurikulumSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Candi Sukuh sebagai tempat kegiatan kaum RSI
Purwanto, Heri
Balai Arkeologi Daerah Istimewa Yogyakarta, 2017
Kajian tentang Candi Sukuh cukup banyak dilakukan, namun hingga saat ini belum menyentuh pada eksistensinya sebagai tempat kegiatan kaum Rsi. Candi Sukuh merupakan bangunan suci yang terletak di leren...
KebudayaanPenelitianArkeologi
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah