Ditapis dengan
Ditemukan 1716 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Ilmu Agama"
Repositori Kemendikdasmen
Purna pugar kompleks Candi Prambanan pasca gempa
Ayuati, Manggar Sari; Tanzaq, Yoses
Balai Pelestarian Cagar Budaya Yogyakarta, 2014
Candi Prambanan merupakan sebuah tempat pemujaan yang dibangun pada masa kejayaan Kerajaan Mataram kuna, pada abad IX.Sebagai suatu mahakarya arsitektur klasik, Kompleks Candi Prambanan merupakan bukt...
KebudayaanCagar BudayaCandi
Repositori Kemendikdasmen
Mengenal ragam hias binatang melalui koleksi Museum Nasional
Priyadi, Budi; Subiyanto, Subiyanto; Trigangga, Trigangga; Mukani, Sri; Cholid, Suhardini; Mardiana, Intan; Sundari, Ekowati; Sukati, Peni Muji
Museum Nasional, 1990
Museum Keliling tahun ini menyajikan kegiatan-kegiatan Museum Nasional dengan harapan supaya siswa mengerti tugas dan fungsi museum dengan benar. Manfaat Museum Nasional disajikan pula, supaya siswa S...
MuseumNilai BudayaCagar Budaya
Repositori Kemendikdasmen
Konservasi koleksi kayu
Yulia, Ita; Sulistiyani, Dyah
Museum Nasional, 2001
Laboratorium Konservasi sebagai salah satu unit kerja di Museum Nasional yang memiliki tanggung jawab dalam merawat, memelihara, dan melinfungi koleksi benda cagar budaya sebagai warisan budaya agar t...
KebudayaanNilai BudayaCagar Budaya
Repositori Kemendikdasmen
Diri Ambo
Widiyanto, Hidayat; Aini, Salbiyah Nurul; Mulia, Agus; Yolferi, Yolferi
Balai Bahasa Provinsi Sumatera Utara, 2022
Produk kebahasaan ini disusun menjadi bagian dari gerakan pemajuan bahasa Indonesia yang berakar pada bahasa daerah, termasuk di Sumatera Utara. Kekuatan akar bahasa nasional ini ditopang oleh adanya ...
Bahasa dan KesusatraanCerita anakLiterasiBahasa DaerahBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Jurnal Penggerak Balai Guru Penggerak Papua Barat volume III buku 2 Maret 2023
Marani, Welmina; Syarifudin, Syarifudin; Mirnawati, Mirnawati; Murdi, Silvester Elias; Pasaribu, Risma; Sularsih, Sularsih; Atim, Imam; Sudani, Ni Luh; Sirait, Tiora Emma; Simanullang, Elida Sondang; Suryatin, Suryatin; Bahrija, Bahrija; Fahria, Fahria; Arianto, I Nyoman; Ranteta’dung, Martina
Balai Guru Penggerak Provinsi Papua Barat, 2023
1. Implementasi keterampilan manajerial Kepala Sekolah dalam meningkatkan etos kerja Guru di SD Inpres Wagom Distrik Pariwari kabupaten Fakfak
7. Kajian persepsi dan partisipasi masyarakat dalam peng...
Guru dan Tenaga KependidikanLiterasiAntologi artikel
Repositori Kemendikdasmen
Buletin narasimha : membangun insan cerdas berkarakter - no. 10/X/2017
Kemendikbud, Balai Pelestarian Cagar Budaya Daerah Istimewa Yogyakarta
Balai Pelestarian Cagar Budaya Daerah Istimewa Yogyakarta, 2017
Pembentukan karakter merupakan salah satu tujuan pendidikan nasional. Tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik untuk memiliki kecerdasan, kepribadian dan akhlak mulia (Pas...
Cagar BudayaWarisan budayaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Studi diagnostik konservasi tempat tidur Etnik Madura koleksi Museum Kayu Wanagama I
Suranto, Yustinus
Direktorat Jenderal Kebudayaan: Balai Konservasi Borobudur, 2015
Kayu merupakan bahan yang terbaik untuk digunakan sebagai bahan dalam pembuatan benda-benda budaya, baik berupa benda fungsional maupun benda untuk mengekspresikan rasa seni. Benda-benda budaya mengan...
KebudayaanMuseumCagar Budaya
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman Umum Pembentukan Istilah
Sugono, Dendy
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2005
Kekayaan peristilahan suatu bahasa dapat menjadi indikasi kemajuan peradaban bangsa pemilik bahasa itu karena kosakata, termasuk istilah, merupakan sarana pengungkap ilmu dan teknologi serta seni. Sej...
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah atas/ sekolah menengah kejuruan (SMA/SMK) kelompok kompetensi J pedagogik: esensi pelayanan bimbingan dan konseling pada jenis pendidikan
Susanti, Ana
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Guru sebagai salah satu komponen yang memberikan kontribusi dalam perwujudan tujuan pendidikan membentuk peserta didik menjadi insan kaffah dan insan kamil, yaitu sosok yang sehat jasmani dan rohaniny...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahSekolah KejuruanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar bimbingan dan konseling sekolah menengah pertama (SMP) kelompok kompetensi C pedagogik: kaidah perkembangan fisik dan psikologis
Triyono, Triyono; Darmawani, Evia
PPPPTK Pendidikan Jasmani dan Bimbingan Konseling, 2016
Guru sebagai salah satu komponen yang meberikan kontribusi dalam perwujudan tujuan pendidikan membentuk peserta didik menjadi insan kaffah dan insan kamil, yaitu sosok yang sehat jasmani dan rohaninya...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahPembelajaranSekolah Menengah Pertama
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah