0,0

dari 5

Penilaian anda:

PEDOMAN PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK SAINS

TIM - Nama Orang;

Sinopsis:

Buku Pedoman Pengembangan Tes Diagnostik Sains menyajikan panduan sistematis dalam merancang dan mengembangkan instrumen tes diagnostik untuk pembelajaran sains. Buku ini membahas konsep dasar evaluasi, teknik penyusunan soal diagnostik, serta cara mengidentifikasi kesulitan belajar siswa melalui hasil tes. Disertai contoh dan langkah-langkah praktis, buku ini sangat bermanfaat bagi guru, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran sains melalui penilaian yang tepat.

Ketersediaan

Lokasi	Kode Eksemplar	No. Panggil	Status
Perpustakaan Saung Baca Pintar SMP Negeri 128 Jakarta (Rak 27)	P004-TIM p	507.6 TIM p	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 507.6 TIM p
Penerbit: : DEPDIKBUD, 2003
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 507.6
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pengukuran Hasil Belajar
Pendidikan sains — Evaluasi
Tes diagnostik
Penilaian pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Resensi Buku

Belum ada resensi untuk buku ini.