Meningkatkan Kompetensi Peserta Diklat Prajabatan Golongan III Mengaktualisasikan Nilai-Nilai Dasar PNS Aneka pada Pusdiklat Pegawai Kemdikbud

Tujuan penelitian ini adalah untuk dapat membentuk sosok PNS tersebut di atas, perlu belajar. Belajar adalah suatu proses yang memiliki tiga cirri, yaitu: (1) proses tersebut membawa perubahan (baik actual maupun potensial), (2) perubahan itu pada pokoknya adalah didapatkannya kecakapan baru, dan (3) perubahan itu terjadi karena usaha (dengan sengaja). Definisi ini menekankan pada hasil belajar berupa perubahan pada diri seseorang.
Hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa:
(1) Tahap Internalisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS. Nilai-nilai dasar tersebut meliputi: Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi.Kelima nilai-nilai dasar PNS ini diakronimkan menjadi ANEKA cukup memuaskan.
(2) Tahap Pembentukan Sikap dan Perilaku Displin PNS, tahap pembelajaran ini membekali peserta dengan kemampuan meningkatkan sikap perilaku disiplin, kesehatan jasmani dan rohani sebagai pelayan masyarakat memuaskan,
(3) Tahap Pembentukan Pengetahuan Tentang Kedudukan dan Peran PNS dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) memuaskan,
(4) Tahap Aktualisasi, tahap pembelajaran ini memfasilitasi peserta dalam mengaktualisasikan nilai-nilai dasar Profesi PNS, Sikap dan Perilaku Displin PNS, dan Pengetahuan Tentang Kedudukan dan Peran PNS dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) memuaskan.