Panduan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS): fase B dan C
Sutinah, Cucun; Mahardhika, Rizal Listyo; Kartini, Dwi
Kehadiran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dalam perkembangan kurikulum di Indonesia merupakan suatu kebaruan. Mata pelajaran IPA dan IPS yang sebelumnya merupakan mata pelajaran terpisah, diintegrasikan menjadi satu mata pelajaran, yaitu IPAS. Integrasi kedua mata pelajaran ini bukanlah proses yang sederhana karena keduanya memiliki karakteristik dan metodologi yang berbeda sehingga diperlukan upaya khusus untuk menyatukannya dalam satu mata pelajaran yang koheren dan efektif.
Detail Information
- Publisher
- Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
- Tahun
- 2025
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2025-11-24T06:18:08Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah