Panduan pelaksanaan model rekognisi,validasi dan sertifikasi (RVS) bagi pendidik PAUD
Mulyana, Emul; Purantiningrum, Liesna; Saepudin, Asep
Panduan Pelaksanaan Rekognisi, Validasi dan Sertifikasi (RVS) bagi Pendidik PAUD bertujuan untuk memberikan arahan bagi lembaga sertifikasi dalam melaksanakan RVS bagi pendidik PAUD level III Guru Pendamping Muda. Panduan ini mencakup sasaran, ruang lingkup, acuan normatif yang digunakan dalam menyusun perangkat uji RVS, langkah-langkah pelaksanaan RVS dan perangkat uji RVS.
Panduan Pelaksanaan Rekognisi, Validasi dan Sertifikasi (RVS) bagi Pendidik PAUD dikembangkan sebagai petunjuk pelaksanaan dari Model Rekognisi, Validasi dan Sertifikasi (RVS) bagi Pendidik PAUD dan diharapkan mampu membantu Lembaga Sertifikasi dalam melaksanakan RVS. Pada penerapannya, panduan ini dapat diadaptasi dan dikembangkan menyesuaikan acuan normatif yang berlaku.
Panduan Pelaksanaan Rekognisi, Validasi dan Sertifikasi (RVS) bagi Pendidik PAUD dikembangkan sebagai petunjuk pelaksanaan dari Model Rekognisi, Validasi dan Sertifikasi (RVS) bagi Pendidik PAUD dan diharapkan mampu membantu Lembaga Sertifikasi dalam melaksanakan RVS. Pada penerapannya, panduan ini dapat diadaptasi dan dikembangkan menyesuaikan acuan normatif yang berlaku.
Detail Information
- Publisher
- PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
- Tahun
- 2017
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2022-09-30T04:02:52Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah