Analisis kinerja pendidikan Provinsi Bengkulu
Sudarwati, Sudarwati
Berdasarkan data BPS tahun 2015 diketahui bahwa penduduk usia 15 tahun keatas Provinsi Bengkulu rata-rata hanya mengenyam pendidikan tamatan Sekolah Dasar (SD) yaitu sebesar 25,38%. Pada tahun ajaran 2014/2015 Angka Partisipasi Kasar APK) PAUD sederajat 74,87%, APK SD/MI/Sederajat 113,94%, APK SMP/MTs/sederajat 103.53% dan APK SM 83,46%. Pada tahun 2014 Angka Partisipasi Sekolah (APS) 7-12 tahun mencapai 99,45%, APS 13-15 mencapai 96,71% dan APS 16-18 tahun baru mencapai 77,92%. Yang berarti masih banyak anak-anak usia 16-18 tahun yang tidak bersekolah. Pada tahun 2014 APS 16-18 tahun anak laki-laki di Provinsi Bengkulu sebesar 75,78% dan anak perempuan sebesar 80,17%. Hal ini berarti bahwa keinginan
bersekolah untuk anak perempuan usia 16-18 tahun lebih besar daripada anak laki-laki. Nilai Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Provinsi Bengkulu pada tahun
2015 sebesar 68,59 dan rata-rata lama sekolah Provinsi Bengkulu pada tahun 2015 mencapai angka 8,29 yang artinya baru mencapai kelas 2 SMP. Oleh karena itu Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan yang mempunyai tugas melaksanakan pengelolaan data dan statistik pendidikan dan kebudayaan termasuk didalamnya pendayagunaan data merasa perlu melakukan suatu kajian tentang kinerja pendidikan Provinsi Bengkulu. Sumber data pendidikan yang akan digunakan dalam analisis ini
merupakan data dari dinas pendidikan kabupaten kota yang ada di wilayah Provinsi Bengkuluh yang kemudian digabung menjadi data untuk Provinsi Bengkulu. Selain data pendidikan dari dinas kabupaten/ kota, digunakan juga
data nonpendidikan yang bersumber pada Badan Pusat Statistik.
bersekolah untuk anak perempuan usia 16-18 tahun lebih besar daripada anak laki-laki. Nilai Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Provinsi Bengkulu pada tahun
2015 sebesar 68,59 dan rata-rata lama sekolah Provinsi Bengkulu pada tahun 2015 mencapai angka 8,29 yang artinya baru mencapai kelas 2 SMP. Oleh karena itu Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan yang mempunyai tugas melaksanakan pengelolaan data dan statistik pendidikan dan kebudayaan termasuk didalamnya pendayagunaan data merasa perlu melakukan suatu kajian tentang kinerja pendidikan Provinsi Bengkulu. Sumber data pendidikan yang akan digunakan dalam analisis ini
merupakan data dari dinas pendidikan kabupaten kota yang ada di wilayah Provinsi Bengkuluh yang kemudian digabung menjadi data untuk Provinsi Bengkulu. Selain data pendidikan dari dinas kabupaten/ kota, digunakan juga
data nonpendidikan yang bersumber pada Badan Pusat Statistik.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Data Statistik, Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2016
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-07-28T23:18:55Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah