REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Modul Matematika SD program BERMUTU: Pembelajaran Berbasis Masalah Matematika di SD

Supinah, Supinah; Sutanti, Titik

Modul ini membahas hal-hal yang berhubungan dengan bagaimana sebaiknya guru mengatur urutan kegiatan pembelajaran matematika berbasis masalah di SD. Modul ini terdiri dari pendahuluan yang berisi tentang latar belakang, tujuan, sasaran dan ruang lingkup.
Modul I berisi tentang pembelajaran berbasis masalah, yang meliputi 3 kegiatan yaitu KB 1: Pengertian Masalah, KB 2: Pengertian Proses Pemecahan Masalah, dan KB 3: Pengertian Pembelajaran Berbasis Masalah. Modul II berisi penerapan PBL dalam pembelajaran matematika SD, yang terdiri dari 3 kegiatan, yaitu KB 1: Keterkaitan Kaidah Pembelajaran Matematika dengan Kaidah PBL, KB 2: Teknik Menyusun RPP Matematika SD yang Mengacu Model PBL, KB 3: Pelaksanaan Pembelajaran Matematika SD yang Mengacu Model PBL. Modul ini diakhiri dengan Penutup, yang berisi Rangkuman dan Tugas.
Detail Information
Publisher
PPPPTK Matematika
Tahun
2010
Bahasa
id
Last Updated
2019-09-17T01:44:58Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.