REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Model strategi pembelajaran multikeaksaraan pada pendidikan keaksaraan lanjutan

Mulyana, Asep; Laelasari, Euis; Nurlela, Neni; Suwanto, Suwanto

Model ini berisi tentang strategi pembelajaran multikeaksaraan dengan pendekatan partisipatif andragogy, pendekatan tematik integratif dan pendekatan kontekstual. Sedangkan manfaat dari pengembangan model ini diharapkan dapat mempermudah pendidik dalam melaksanakan pembelajaran multikeaksaraan sehingga dengan menggunakan strategi pembelajaran yang tepat diharapkan standar kompetensi lulusan multikeaksaraan dapat tercapai.
Detail Information
Publisher
PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat
Tahun
2016
Bahasa
en
Last Updated
2017-04-10T01:30:46Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.