Ditapis dengan
Ditemukan 48 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=UJANG NUROCHMAT
Repositori Kemendikdasmen
Panduan fasilitasi pentaloka penguatan peran serta tripides dalma pendataan ATS: topik 05 diskusi kelompok dan praktek lapangan
Hasbi, Muhammad; Sofyan, Agus; Laelasari, Euis; Syamsuddin, Mochammad; Purantiningrum, Liesna; Suswantoro, Edi; Rahmawati, Ami; Dewi, Erni Sukmawati; Suhanda, Endin; Ramdani, Agus; Rahmat, Ujang; Sutisna, Endang
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Panduan ini sebagai arah dan pedoman peserta selama proses diskusi di dalam kelas dan proses orintasi di lapangan. Panduan diskusi ini memberikan arah peserta didik dalam proses pembelajaran di dalam ...
Panduan/PedomanPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Borneo, jurnal ilmu pendidikan LPMP Kalimantan Timur, edisi khusus, nomor 49, Februari 2021
Malini, Siti Zulaikhah; Lestari, Sri; Maulana, Ujang; Bambang, Bambang; Hambran, Hambran; Indiastuti, Sri Lestari; Sigalingging, Lidia; Humrah, Humrah; Zulkiah, Zulkiah; Prihandini, Jajuk; P.U., Theodora; Setyawan, Tatag; Mansyur, Arsyad; Hery, Hamsah; Ningrum, Elis
LPMP Kalimantan Timur, 2021
Jurnal Borneo edisi khusus Nomor 49, Februari 2021 ini memuat tulisan Kepala Sekolah, Guru dan Pengawas yang berasal dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Balikpapan, Dinas Pendidikan dan Kebudaya...
LiterasiGuru dan Tenaga KependidikanEvaluasi PembelajaranPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Model pembelajaran mitigasi bencana sejak usia dini
Susiati, Susi; Sudaryuni, Dian; Rahmat, Ujang; Silviyanti, Mita
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Model ini menggambarkan tentang apa dan bagaimana penerapan strategi pembelajaran anak pra SD, terutama hal-hal yang berkaitan dengan penanaman karakter dalam menghadapi bencana. Karakter yang dimaksu...
Modul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-KanakPendidikan Karakter
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penerapan pembelajaran cerita mitigasi bencana sejak usia dini: gempa di sekolahku
Susiati, Susi; Sudaryuni, Dian; Rahmat, Ujang; Silviyanti, Mita
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Panduan ini untuk memandu pendidik dalma melaksanakan pembelajaran cerita melalui kegiatan bermain peran. Panduan ini memuat informasi standar tingkat pencapaian perkembangan, alat dan bahan yang perl...
Panduan/PedomanPaud dan Taman Kanak-KanakPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Lingua Humaniora : jurnal bahasa dan budaya vol. 3 hlm. 193 - 280 Desember 2009
Vientiani, Cynthia; Suparman, Ujang; Susanto, Gatut; Rodjan, Indriyati; Maryanto, Maryanto; Widiatmoko, Widiatmoko
PPPPTK Bahasa, 2009
Jurnal ini berisi tentang hasil kajian tentang pengembangan pendidikan bahasa dan budaya Indonesia yang meliputi kajian, diantaranya: Ancangan fokus pada bentuk: petunjuk negatif untuk meningkatkan ke...
Teknologi InformasiSekolahBahasa dan KesusatraanLiterasiPenelitian Bahasa dan SastraKebudayaanNilai BudayaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Model media belajar cerdas sosial: seri prakaksaraan berwawasan education for sustainable development (ESD)bagi anak usia 5-6 tahun
Susiati, Susi; Sudaryuni, Dian; Rahmat, Ujang; Subagja, Asep
PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Model ini menggambarkan pentingnya pengalaman sosial bagi anak melalui pembelajaran prakeaksaraan, sehingga anak mampu berinteraksi sosial, karena anak rentang usia 0-6 tahun berada dalam fase golden ...
Paud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Model aku bisa cerita: formulasi pembelajaran cerita bagi anak pra SD berwawasan Education for Sustainable Development (ESD)
Riana, Riana; Sudaryuni, Dian; Rahmat, Ujang
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2018
Model ini menggambarkan tentang apa dan bagaimana penerapan strategi pembelajaran belajar anak pra SD, terutama hal-hal yang berkaitan dengan strategi bercerita, mulai dari rasional pembelajaran mela...
Modul PembelajaranPaud dan Taman Kanak-KanakPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Hatalla amau kaloto = Hatalla si kecil gersang
Mamang, Abdul Gani
Balai Bahasa Provinsi Maluku, 2025
Di pulau kecil bernama Hatalla, suasana sepi dan gersang. Ia
hanya ditemani Omba yang lembut. Hatalla merasa kesepian dan
berharap ada wisatawan yang datang untuk mengunjungi pulau
tersebut. Teman ...
Bahasa dan KesusatraanCerita anakBacaan siswa SDLiterasiBahasa Daerah
Repositori Kemendikdasmen
Indahnya kebersamaan: seri prakeaksaraan berwawasan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (education for sustainable development/ESD)
Susiati, Susi; Rahmat, Ujang; Subagja, Asep; K., Dian Sudaryuni
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Hadirnya model prakeaksaraan berwawasan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan adalah upaya memberikan nuansa lain dalam pelaksanaan kegiatan bermain anak dengan menggunakan berbagai metode dan me...
Paud dan Taman Kanak-KanakPendidikan KarakterLiterasiCerita Anak PAUD
Repositori Kemendikdasmen
Indahnya berbagi: seri prakeaksaraan berwawasan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (education for Sustainable development/ESD)
Sudaryuni, Dian; Rahmat, Ujang; Subagja, Asep; K., Dian Sudaryuni
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2017
Hadirnya model prakeaksaraan berwawasan pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan adalah upaya memberikan nuansa lain dalam pelaksanaan kegiatan bermain anak dengan menggunakan berbagai metode dan me...
Paud dan Taman Kanak-KanakPendidikan KarakterLiterasiCerita Anak PAUD
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah