Ditapis dengan
Ditemukan 1957 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=DIDIK DJUANAEDI
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah kelompok kompetensi H
Asliati, Asliati; Wulansari, Dewi; Herlina, Herlina; Haryana, Haryana; Supriyana, Heri
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala taman kanak-kanak kelompok kompetensi I
Suryopurnomo, Sapon; Fadloli, Ahmad; Susilowati, Tutik; Suharyanto, Suharyanto
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah kelompok kompetensi J
Snae, Yandri D. I; Budiati, Atik Catur; Bihara, Riva Nerindra
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Modul pengelolaan peserta didik baru ini merupakan pengembanagan modul yang telah disusun tahun 2016. pengembangan dimaksud diantaranya dengan menyelaraskan kebijakan pengelolaan peserta didik baru se...
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Risalah Kebijakan Nomor 13, tahun 2021 : mengelola keragaman peserta didik pascazonasi
Hendrik, Herman; Nurrochsyam, Mikka W; Putra, Romeyn P; Murdiyaningrum, Yunita
Pusat Penelitian Kebijakan, 2021
Penerapan kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) berbasis zonasi berdampak terhadap keragaman latar belakang peserta didik. Perubahan umumnya terjadi pada sekolah-sekolah berlabel unggulan di ...
Sistem ZonasiPenelitian dan PengembanganSiswaManajemen Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Modul Web Browser dan Email: Komputer Aplikasi Perkantoran Level 3
Mulyana, Asep; Rachmiati, Mia; Hermana, Apip; Haryono, Haryono; Khoirunnisaa, Aisyah
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapat menentukan kebutuhan belajarnya, merumuskan tujuan belajarnya, mengidentifikasi sumber belajar, me...
Modul PembelajaranTeknologi Informasi dan Komunikasi
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengolah kata: komputer aplikasi perkantoran level 3
Mulyana, Asep; Rachmiati, Mia; Hermana, Apip; Haryono, Haryono; Khoirunnisaa, Aisyah
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2020
Modul ini disusun dan dirancang agar peserta didik mampu belajar mandiri sehingga peserta didik dapat menentukan kebutuhan belajarnya, merumuskan tujuan belajarnya, mengidentifikasi sumber belajar, me...
Modul PembelajaranPendidikan MasyarakatPendidikan Kesetaraan
Repositori Kemendikdasmen
Hikayat Negri Johor
Mu'jizah, Mu'jizah
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2010
Cerita rakyat menjadi semacam jendela yang dapat memberikan
pemandangan akan ihwal laku budaya dan dunia batin tokoh cerita
yang mewakili kelompok pemilik cerita rakyat itu. Gagasan, pikiran,
laku ...
Bahasa dan KesusatraanLiterasiCerita rakyat
Repositori Kemendikdasmen
Petunjuk teknis lomba dalam jaringan (daring) inklusi peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK) pada sekolah penyelenggara program pendidikan inklusif tahun 2020
Pusat Prestasi Nasional, Kemendikbud
Pusat Prestasi Nasional, 2020
Pemerintah melalui Pusat Prestasi Nasional, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
terus menerus melakukan upaya peningkatan mutu peserta didik berkebutuhan
khusus (PDBK) di Indonesia melalui pengemb...
Juklak dan JuknisLombaPendidikan Inklusif
Repositori Kemendikdasmen
Mata pelajaran prakarya rekayasa: modul ajar fase d membuat alat penanda gempa sederhana kelas VIII
Nurhayati, Novi
Direktorat Sekolah Menengah Pertama, 2023
Buku ini dirancang untuk membantu peserta didik memahami fenomena gempa bumi melalui pendekatan pembelajaran yang berbasis asesmen awal, diskusi, dan eksplorasi mandiri. Pada kegiatan inti, peserta di...
Modul PembelajaranMultimediaSekolah Menengah PertamaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Jurnal Teknodik vol.22 No.1 Juni 2018
Purwanto, Purwanto
Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan, 2018
Seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dewasa ini, peran gurudan peserta didik mengalami perubahan. Peran guru telah bergeser menjadi fasilitator danmotivator dala...
Teknologi Pendidikan
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah