Ditapis dengan
Ditemukan 773 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="BUDI ARDIANSYAH"
Repositori Kemendikdasmen
Naskah akademik pembelajaran koding dan kecerdasan atifisial pada pendidikan dasar dan menengah
Riady, Stephanie; Setiawan, Dorita; Ismah, Ismah; Purwarianti, Ayu; Jihad, Asep; Rachmahana, Ratna Syifa’a; Audah, Ali; Izzatusholekha, Izzatusholekha; Muhaemin, Muhaemin; Siadari, Thomhert Suprapto; Zakaria, Ahmad Syahid; Nugroho, Septiaji Eko; Rahayu, Budi; Jumail, Jumail; Irawan, Deni
Pusat Kurikulum dan Pembelajaran & Pusat Standar dan Kebijakan Pendidikan, 2024
Pembelajaran Koding dan KA dirancang untuk memberikan dampak positif kepada peserta didik, seperti kemampuan berpikir logis dan analitis. Kedua bidang tersebut diharapkan tidak hanya menumbuhkan keter...
Modul PembelajaranTeknologi PendidikanPendidikan dan PelatihanPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Jurnal pengembangan profesi: volume 15 Juli 2022
Rosdian, Yulianti; Khaerudin, Udin; Peni, Trisnani Eka Sukma; Aminah, Mimin; Muryani, Lina; Handayani, Dwi; Suhardiman, Budi; Toha, Mohamad
Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Jawa Barat, 2022
1. Peningkatan aktivitas peserta didik pada materi transformasi data geometri melalui model pembelajaran snowball throwing
2. Meningkatkan interpersonal skill dalam pembelajaran IPS kelas VII SMPN 1 ...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanSekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan mata pelajaran koding dan kecerdasan artifisial: Fase C, D, E, dan F
Astuti, Sri; Budiardjo, Eko K; Hidayat, Arif; Wahyudin, Asep; Jihad, Asep; Alhapip, Leli; Nugroho, Septiaji Eko; Jayanti, Brigita Angga Wulan Wahyu; Aji, Indra Budi; Safitri, Dwi
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, 2025
Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) memiliki peran penting dalam perkembangan teknologi dan kehidupan karena: (1) Koding dan KA menjadi elemen utama pembangunan teknologi yang lebih cepat dan efisie...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan Guru matematika untuk SD/MI kelas IV
Hobri, Hobri; Susanto, Susanto; Kristiana, Arika Indah; Fatahilah, Arif; Waluyo, Eko; Alfarisi, Ridho; Budi, Haris Setya; Helmi, Moh. Iqbal
Pusat Perbukuan, 2022
Buku ini disusun dengan tujuan membantu guru kelas IV dalam menciptakan suasana pembelajaran sehingga peserta didik mau belajar secara optimal. Buku guru ini memuat langkah-langkah pembelajaran yang l...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanMatematikaSekolah DasarBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Kajian deskriptif tugas pokok dan fungsi TPMPD di Wilayah Jawa Barat : laporan penelitian
Wawan, Wawan; Surya, Rika; Budi, Sugeng; Tjahjono, Hary; Karyana, Nana; Baehaqi, Mukhamad; Rakhmat, Rakhmat; Dihanti, Evi
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, 2019
Kajian Deskriptif Tugas pokok dan Fungsi TPMPD di Wilayah Propinsi Jawa Barat
Asep Zuhara Argawinata, Wawan, Sugeng Budi Setiono, Rika Surya, Hari Tjahjono, Nana Karyana, Mukhamad Arif Baehaqi...
Standar PelayananPenelitian dan PengembanganMutu PendidikanEvaluasi Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Spiritualitas di sebalik gambar: membaca pameran-pameran lukisan di Yogyakarta
Subanar, G. Budi
Direktorak Jenderal Kebudayaan: BPNB D.I. Yogyakarta
Salah satu dunia karya seni yang cukup memberi warna di kota Yogyakarta datang dari seni lukis. Beberapa tanda dapat ditemukan secara permanen maupun insidental tersebar di
berbagai sudut kota. Mulai...
Kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Buddha dan budi pekerti: Buku guru SD kelas V
Pujimin, Pujimin; Suyatno, Suyatno
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Kurikulum dirancang sebagai kendaraan untuk mengantarkan peserta didik menuju penguasaan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Pendekatan ini selaras dengan pandangan dalam agama Buddha bah...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Kristen dan budi pekerti SMP/MTs Kelas VIII
Chandra, Julia Suleeman; Non-Serrano, Janse Belandina
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Pendidikan menjadi sarana dalam mengubah masyarakat menuju masa kini dan masa depan yang lebih baik dan berpengharapan. Salah satu tugas pembaharuan yang dilakukan oleh Pendidikan adalah melalui Per...
Modul PembelajaranSekolah Menengah PertamaKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Kristen dan budi pekerti : SD Kelas 1
Bessie, Deicy Lidia; Napitupulu, Ev. Robinson
Pusat kurikulum dan perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Belajar bukan sekadar untuk tahu, melainkan dengan belajar seseorang menjadi tumbuh dan
berubah. Belajar membuat seseorang menjadi tumbuh dan dan berubah, semakin dekat dengan
Allah. Dengan demikian...
Guru dan Tenaga KependidikanPembelajaranSekolah DasarKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan sd kelas awal terintegrasi penguatan pendidikan karakter dan pengembangan soal : b kelompok kompetensi
Budi, Usodo; Nina, Soesanti
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Pengembangan profesionalitas guru melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan merupakan upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependikan da...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah Dasar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah